谁毁掉了孩子们的未来？

   谁毁掉了孩子们的未来？

   《人民日报》曾连续刊文，剖析中国的义务教育已逐渐沦为中国孩子成长的枷锁：孩子们的体质连年下降，想象力和创造意识几近沦无，“小胖墩”、“小眼镜”却连年上升，蝉联世界第一。

　　最近以来，“不能输在起跑线上”的提法已遭到民众的唾弃，都改口在说“人生是长跑”，可中国教育的悲剧就在于，我们嘴上说着，却眼睁睁地看着甚至亲手把孩子推进冲刺的泥石流，无暇旁顾本该属于童年的鸟语花香的潺潺小溪。多数孩子终于沦为教师功利心和家长虚荣心的牺牲品。

　　从小学、初中到高中，家长和老师们连推带拉，连哄带吓，甚至于连踢带打，还有的吃激素，打兴奋剂，把孩子一道送进了大学。“他们总算成材了”，大家一起松手放心，怎知道可怜的孩子已经体力透支，智力熬尽，在本应该光芒四射的青春年华就已经几至庸废。即使把他拖进了清华北大，也很难再有什么成就，因为，他的智力和体力，在考上大学时已达一生的顶点。在人生的马拉松征途，孩子们从起跑就被老师家长推着拽着冲刺，在刚刚到了五分之一处，孩子已经体软智衰，争到了阶段的第一，旁观者纷纷鼓掌喝彩起来。后面五分之四的漫漫征途呢？是滚是爬，没人去管了，好像已经不重要，甚至已经不存在了。

　　后面的路，才是人生的精华呀！

　　“钱学森之问”还在耳畔，素质教育的规章墨迹犹新，减负的呼声余音未绝，孩子们呢？仍然在起跑线上奋勇冲刺。大把的金钱和心血，培养出一个个“啃老族”、“宅族”，别说诺贝尔奖了，找个工作都费劲，这就是我们为孩子设计的未来吗？

　　《人民日报》列举多项数据说明，孩子们的体质确实是一年不如一年。中医讲“肾主智”，女孩7-14岁，男孩8-16岁，正是肾脏成熟，慧根底定的关键阶段，此时，抛开德育、美育、体育等必要的成长要素不说，“睡觉是大补”，每天随眠不宜少于9小时。就这一点，可怜的孩子们有几人能睡足？晚上作业写到十来点，早晨六点多就得起床，都算是常态了吧？智慧本身下降了，学那些多数生活中再也用不上的“知识”还有什么用？（参见《英语之毒甚于鸦片》、《让人吃惊的中国孩子健康状况》）健康是一个人活在世上的根本，人世间无数的财富、名利、权势，都是“1”后边的“0”，人健康地活着，“1”还在“0”才有意义，如果“1”倒下了，即使你拥有数不尽的“0”，也终归于“0”。

　　一家一个孩子，一心一意学习，一帮人围着他伺候着，衣来伸手饭来张口。这个孩子每天两头不见日头地两点一线，学着奥数英语等等可能一辈子都用不上的“知识”。他透支着健康，透支着智慧，个人素质德智体美劳一无是处，团队精神温良恭俭让一窍不通。这就是我们的社会、老师和家长们给孩子的童年。